在黔南田家炳中学2016年社团启动仪式上的讲话
作者:LSC更新时间:2016年04月11日点击数:0

践行“一切为了学生的终身发展

和幸福人生奠基”的办学之路

--在黔南田家炳中学2016年社团启动仪式上的讲话

 

黔南田家炳中学党委书记、校长    

 

办学理念是引领学校发展的灵魂,我校努力践行“一切为了学生的终身发展和幸福人生奠基”办学理念,一直秉承“培养具有人文素养和科学思想、具有创新意识和实践能力的高素质人才”的培养目标。实践办学理念和达成培养目标的一个重要途径就是通过开展形式多样,内涵丰富的校园文化活动,在活动中形成师生共同的价值信念和追求。

 办学理念的最终作用要体现在学校的课程教学改革之中,我校教科处围绕“美丽校园、美好人生”的办学特点,制定和实施“最美课程”方案,其中体艺大课间的“美心课程”、“美声课程”、“美技课程”、“美艺课程”、“美体课程”、“美型课程”、“美文课程“等等,集中体现了学校办学理念和思想,是实现学校办学目标的重要途径。学校将每个星期五下午的两节课,设定为体艺大课间活动,将各种社团活动纳入“最美课程管理,旨在我校学生在校期间形成“一项艺术特长、一项体育技能”的人文素养,从而提高综合素质,达到“教育、净化与精神享受”,“为幸福人生奠基”的目的。

“人文素养和科学精神”是学生综合素质评价的重要内容,是我国中学生评价体系由“结果评价”到“过程评价”的教育改革的重要举措。培养中学生的艺术体育素养,不但可以让同学们幸福于当下,还会让同学们终身受益。人生境界的提升,更会让你们拥有终身发展的生命底气。我校将学生综合素质评价作为学校德育工作的核心,学校政教处将“思想品德、身心健康、艺术素养和社会实践”等作为我校 “立德树人、以德为先”思想品德教育的重要内容,将以上综合素质的评价常态化。这就要求同学们每学期都要参与到社团活动和社会实践中去,每学期都要记录综合素质养成和提高的教育过程,都要填写“黔南田家炳中学学生综合素质评价表”。这一评价的缺失会影响到最终的“高中学生综合素质评价“,甚至影响高校录取。

    同学们:“健全的精神,必寓于健全的身体”,“艺术是发扬生命的,她超越时间与空间,给人们以无畏的力量!”。中学生活是极短暂的,她凝聚着你们青春的记忆,凝聚着老师们教育的智慧,记录着学校对你们无私的爱。如何有效地利用好中学时光,奠定好未来美好人生的根基?我希望你们在学科学习中进步;在体育、艺术中熏陶;在社会实践中锻炼;在研究性学习中思考;在社团活动中参与;在志愿者服务中投入…….。使中学的校园生活成为你们美丽青春的记忆,成为人生中一本最美好、最充实的青春画卷!

 

2016411

 

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